Le rêve : une voie d’accès unique à l’inconscient

Freud appelait le rêve « la voie royale vers l’inconscient ».
Dans ma pratique, je considère le rêve comme une porte d’entrée précieuse vers notre monde intérieur.
La nuit, nos défenses tombent. Le rêve devient alors un langage unique, qui échappe aux normes, à la censure et à la rationalité du quotidien. Il nous livre des images symboliques, parfois étranges, qui parlent de nos désirs profonds, de nos peurs, de nos souvenirs enfouis.

Loin des interprétations toutes faites, chaque rêve se comprend à partir de l’histoire et des associations personnelles du patient. Il s’explore dans un espace d’écoute et de confiance, sans jugement.

Je suis là pour vous aider

Adolescents et adultes : un laboratoire intime

Chez les adolescents et les adultes, le rêve devient un véritable laboratoire psychique.
À l’adolescence, période de transformations intenses, les rêves questionnent le corps, la sexualité, l’identité et la place dans le monde. Ils peuvent aussi aider à expérimenter symboliquement des situations, à exprimer des désirs, des conflits ou des pertes.

Pour l’adulte, le rêve peut être un des rares espaces où la pensée reste libre.
Quand la vie consciente est saturée d’obligations, d’injonctions ou de rôles sociaux, le rêve offre un lieu pour « se dire » autrement.

Il met en scène des désirs refoulés, des tensions non exprimées, ou des pistes de changement.
Le décoder, c’est souvent découvrir des parties de soi qui attendent d’être entendues, et renouer avec sa créativité et son élan vital.

Explorer ses rêves, c’est donc explorer sa vérité intérieure.

Un travail thérapeutique qui intègre les rêves ouvre un dialogue subtil entre le conscient et l’inconscient, et favorise une compréhension plus profonde de soi.

À votre écoute, sans jugement

Chez l’enfant : le rêve comme miroir des angoisses

Pour les enfants, les rêves (et plus encore les cauchemars) sont souvent le reflet d’angoisses fondamentales.

Ils peuvent traduire la peur de l’abandon, le sentiment d’être envahi ou « morcelé » (l’impression que son corps ou son identité est menacé).

L’enfant utilise alors le rêve pour tenter de « digérer » des émotions trop grandes ou trop confuses.

Accompagner un enfant à raconter et comprendre ses rêves permet de le rassurer, de mettre des mots sur ses peurs, et de renforcer son sentiment de sécurité intérieure.